何有於我哉（論語述而篇より）

子曰、黙而識之、学而不厭、誨人不倦、何有於我哉（述而第七・２）

『子曰く、黙（もく）してこれを識（しる）し、学びて厭（いと）わず、人を誨（おし）えて倦まず、我に於いて何か有らんや』

（意訳）孔子（先生）がおっしゃった。「黙って記憶し、学んで飽きることはなく、人を教えてイヤになることがない…この３つのことは、私にとって、なんでもないことだ」

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　論語のこの章を読んだとき、孔子という人はホントにエライ人だなぁと思いました。「覚える・学ぶ・教える」、この３つのことが何でもないことだと簡単に言ってのけるのですから、たいしたものです。私なんか、「忘れる」「面倒くさい」「伝わらない」です。そこで、心にとどめて日々の励みにしたいと思い、論語の解説書を目にするたびにこの章を開いておりました。

　そうしたら、違う解釈をされている本が幾つもあるんですよねー。「黙って記憶する、学んで飽きない、教えてイヤにならない」までは同じで、問題は最後の「何有於我哉」の読み方です。上の意訳を含めて比べてみます。

①、『黙って記憶し、学んで飽きることはなく、人を教えてイヤになることがない…この３つのことは、私にとって、なんでもないことだ』

②、『黙って記憶し、学んで飽きることはなく、人を教えてイヤになることがない…この３つ以外に、私には何のとりえもないのだ』

③、『黙って記憶し、学んで飽きることはなく、人を教えてイヤになることがない…この３つのことが、私にはできていないのだ』

④、『黙って記憶し、学んで飽きることはなく、人を教えてイヤになることがない…この３つのことが、私にしかできないのはどうしてか』

　私は素人ですから、漢文の読み方はよくわかりませんが、①は孔子の自信・自慢、②と③は孔子の謙遜、④は孔子が相手を鼓舞している、と考えれば、どれも筋の通った解釈として成り立つのがおもしろいです。これも論語の奥深さのあらわれでしょうか。ひとついえるのは、「覚える・学ぶ・教える」の３つが難なくできる人は、「Ｇｏｏｄ！」だということです。

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